研究性学习是一种探究性的、自主性的、参与性的学习方式，是现代教育中非常重要的一环。这种学习方式让学生在探究问题的过程中，实践自己的思考能力和创造力，对于学习的内容能更深入的理解与掌握。

制定学习计划

在进行研究性学习之前，首先需要了解自己的学习目标和计划，并将其规划清晰。确定一个明确的学习目标和一套详细的学习计划，可以更好地引导自己的学习方向和安排自己的时间。

具体而言，需要制定一个可行的学习时间表、准备学习材料和工具、预计学习的总时间、学习的重点与难点等。务必确保学习计划的合理性，不断进行调整和完善，为后续的学习奠定坚实的基础。

积极学习，并敢于提出问题

在研究性学习的过程中，积极学习并表现出浓厚兴趣十分重要。在学习的过程中遇到问题，也应该敢于提问并主动寻求解决方案。询问他人，向专业人士请教或披露学习问题是非常有帮助的，因为可以批判性思考和体验专业知识。

在找到问题解决方案的过程中，还可以借助其他的学习资源，比如参考书籍、网络百科全书、学术文章等。这样也可以更好的了解该问题的详细情况，并能够细致地掌握知识点，为后续的学习做好充分准备。

进行分组学习

分组学习在研究性学习中占据重要的一席之地。在分组学习中，可以组织丰富多样的课外读物、学习材料和网上资源，同时还能够把老师的讲解与教学资源贯穿其中，让学生在协作和共享的过程中深度感受到研究性学习所带来的玩味和乐趣。

同时，分组学习还可以帮助学生避免被单一视角所束缚，跨越个人的固定思维模式，了解不同文化和知识背景，发掘未知的领域和新的领域。

持续反思与总结

在进行研究性学习过程的最后，我们需要对学习过程进行回顾、反思和总结。通过对学习过程中所获得的各种知识、技巧、经验和感受进行总结，可以更好地掌握学习方法和技巧，提高学习效率和质量。

总之，研究性学习需要从自己的兴趣出发进行计划和实施，积极参与并保持基本耐心和好奇心，追求真理和彻底理解问题、解决问题，同时适当地承认学习中的错误与失误，不断改正并深刻解读所犯过的错误，这样才能更好地掌握学习方法和有效性，之后可推广到更广泛的学生群体。